|
|||||||||||||||||||||
|
Metody nauki Metody nauki w Szkole obejmują wykłady, seminaria, warsztaty, dyskusje grupowe, scenki, prezentacje przygotowywane przez słuchaczy oraz sesje praktyczne. Większość sesji stanowi połączenie teorii i prac praktycznych, łącznie z umiejscowieniem punktów nakłuwania na całym ciele, rozwijanie umiejętności klinicznych oraz obserwację procesu leczenia. Rada Naukowa Szkoły twierdzi, że proces uczenia się powinien sprawiać radość i powinien być gruntowny! Nauka samodzielna słuchacza wymaga przygotowywania różnorodnych projektów, ukierunkowanego czytania, pisania prac i przeprowadzenia ćwiczeń wiążących się z utrzymywaniem kontaktu z ludźmi i przyrodą. Cały program jest tak zaprojektowany, aby wspomagał rozwój wiedzy i umiejętności, jakich słuchacze będą potrzebować. Akupunktura jest żywą sztuką, która wywodzi się z obserwacji przyrody i bezpośrednia obserwacja przyrody i ludzi ma podstawowe znaczenie dla jej studiowania i praktykowania. Liczba słuchaczy przyjmowanych przy każdym naborze jest ograniczona po to, aby utrzymać wysoki odsetek nauczycieli przypadających na słuchacza i dbać o jakość nauczania każdego słuchacza. Szkoła przykłada duże znaczenie do ciągłej oceny i utrzymywania indywidualnych kontaktów między słuchaczami i członkami kadry nauczającej. Każdy słuchacz przygotowuje swoje portfolio opisujące jego własny rozwój osobisty i zawodowy. Ocena portfolio jest częścią składową oceny na koniec roku. Zajęcia są uzupełniane poprzez wykorzystanie książek, wykresów, materiałów dla słuchaczy i sprzętu audiowizualnego. | ||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||